Estudie la dimensión ÉTICO Y LEGAL que conforman las Competencias y Estándares TIC propuestos por el MINEDUC el año (2006):
Los futuros docentes conocen, se apropian y difunden entre sus estudiantes los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con el uso de los recursos informáticos contenidos disponibles en Internet, actuando de manera consciente y responsable respecto de los derechos, cuidados y respetos que deben considerarse en el uso de las TIC.
E8: Conocer aspectos relacionados al impacto y rol de las TIC en la forma de entender y promocionar la inclusión en la Sociedad del Conocimiento.
E9: Identificar y comprender aspectos éticos y legales asociados a la información digital y a las comunicaciones a través de las redes de datos (privacidad, licencias de software, propiedad intelectual, seguridad de la información y de las comunicaciones)
ESTRATEGIAS PARA EL ESTÁNDAR E.8 :
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ESTRATEGIAS PARA EL ESTÁNDAR E.9 :
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fecha de presentación: jueves 25 de junio en clases, los inasistentes serán evaluados con un 1.0
cualquier integrante del grupo estará en condiciones de presentar el trabajo.
NOTA: EL DOCUMENTO COMPLETO CON LOS ESTÁNDARES Y COMPETENCIAS TIC SE ENCUENTRA DISPONIBLE EN ESTE BLOG.
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ResponderEliminarEstraegias para el estandar E 8:
ResponderEliminarEstimular al alumno para que se incentive en las nuevas tendencias tecnológicas e informáticas y las aplique a su diario vivir.
Como docente debemos retroalimentarnos en los aspectos tecnológicos para poder aplicarlo en la enseñanza del alumno, lograr ser un alfabeto digital.
Dar a conocer la visión las metas que se desea lograr con los alumno,y darles a conocer el gran apoyo que tendrán gracias a estas tic en su futuro.
Entre ellos el profesor debe dar a conocer al alumno las ventajas y desventajas de estas,
como por ejemplo en su desenvolvimiento en la sociedad , que ya todo esta complementado con lo digital y es uno de los principales componentes que el debe aprender para su desarrollo.
Estrategias para el estándar E9:
para logra lo que anteriormente se desea :
El docente deberá informarse de las nuevas tecnologías como aplicarlas de acuerdo al nivel de enseñanza que tenga el alumno, para esto deberá crear un plan en su currículo
-planeará que paginas visitara el alumno y que desea logra al terminar hora de la clase.
como docentes vigilar constantemente a nuestros alumnos, por si se han desviado de la actividad que están realizando, como también a la vez incentivarlo a seguir y a lograr lo que se desea en el.
También se desea capacitar a la comunidad escolar actualizarse en estas nuevas tecnologías , sabiendo el avance que ha tenido y el valor que tiene hoy en día.
Que todo lo que se desea las metas, visiones sea de acuerdo al nivel de estudio que tenga cada individuo , para así tener un aprendizaje equitativo, igualitario, y crear competencias entre ellos.
Como docentes debemos capacitarnos es estas nuevas tendencias, analizar al respecto la gran ayuda que nos brindara para desempeñarnos en el mundo digital vincular a los alumnos con este mundo adecuadamente, utilizándola apropiadamente para un buen aprendizaje.
loreto _______
silvia Sanhueza
massiel montt
catalina vallejos
ESTRATEGIAS PARA E8:
ResponderEliminarEstar en constante actualización respecto de los adelantos y nuevas tecnologías y transferir este interés a los alumnos para su posterior utilización en la sociedad, haciéndolos tomar conciencia de la importancia de éstos en el mundo globalizado en el cuál vivimos mostrándoles las ventajas de éstos y de sus desventajas, permitiéndoles encontrar por si mismos la adecuada utilización de éstos.
ESTRATEGIAS PARA E9:
Para la realización de lo anterior el docente debe establecer en su currículo una adecuada utilización de los elementos Tic's, estructurando su clase y adecuandola a los horarios y resultados que desee conseguir de éstos, guiándolos, apoyándolos y vigilándolos para que no se pierda el rumbo de la clase ademas de verificar si realmente se cumplen los objetivos de ésta.
Además de ésto se necesita que los estamentos del colegio comprendan al igual que los alumnos la importancia de estas tecnologías, los docentes deben en este sentido actualizar constantemente sus estándares de calidad y su forma de emplearlos eficazmente en el aula.
Daniel Arenas
Michelle Ibarra
Paulina Torres
Yisel Avendaño
Nadja Troncoso
Francisca Lara
Karla Donoso
Ps: Decidimos exponer los puntos en párrafos para mejorar su comprensión y estableciendo la unión entre éstos (y así diferenciarnos del resto de los grupos).
profesora arriba en nuestro comentario algunos nombres quedaron mal escritos... aqui van corregidos:
ResponderEliminarSilvia Sanhueza
Massiel Montt
Loreto Garrido
Yipsy Vallejos
con respecto a las estrategias para el estándar N°7:
ResponderEliminar1-. Incorporar en el aprendizaje las plataformas virtuales que a la vez sirven para entender y aclarar los conocimientos.
2° Diseñar actividades en línea que permitan desarrollar en los alumnos la imaginación, creatividad, y poner en práctica sus conocimientos.
Estrategias para el estándar n° 8
1° Implementar la asignatura de informática en las mallas curriculares de la educación básica y media con el fin de que haya un mejor manejo de los recursos que brindan los programas que se encuentran en el computador.
2°Nivelación y capacitación para los docentes que no saben utilizar las TIC para mejorar la calidad de las materias a exponer ademas se mejora y facilita las actividades administrativas.
3°Capacitación de las Tic para los apoderados dándole a conocer las tecnologías que se utilizan con sus hijos y enseñarles a ellos mismos a utilizarlas para poder mejorar un poco mas su calidad de vida y poder incluso ayudar a sus hijos.
4°El docente debe ir siempre capacitándose a través del tiempo, para actualizar y mejorar sus conocimientos.
Integrantes:
Estefani Aguirre.
Nancy Meriño
Francisco Mora
Carla Parra
Manuel Rojas
Jonatan Tapia
Jacquelin Vergara
ESTRATEGIAS PARA EL ESTÁNDAR E.8 :
ResponderEliminarLos docentes deben participar en capacitaciones destinadas al aprendizaje para la integración de las TIC, para que conozcan la importancia que estas tienen en su propio desempeño profesional.
En los consejos de profesores,crear reuniones técnicas en las cuales se dialoge acerca de la integración de las TIC en sus metodologías de enseñanza con el fin de ser utilizadas por los docentes.
Los docentes deben asignar una cierta cantidad de horas pedagógicas , en las cuales se utilizen los recursos tecnológicos para que mediante estos se facilite el aprendizaje de los alumnos.
Al finalizar las clases se realizan reflexiones destinadas a analizar las ventajas de las TIC y la importancia de su uso responsable.
ESTRATEGIAS PARA EL ESTÁNDAR E.9 :
Los docentes deben conocer y comprender todos los aspectos éticos y legales acerca del uso de recursos de carácter técnologicos (TIC).
El docente antes de dar inicio a la clase proporciona la información correspondiente a los alumnos acerca de la utilización en forma responsable de las TIC.
El docente difunde la información pertinente acerca del uso de las TIC, pero de igual manera, utiliza medidas auxiliares de seguridad como por ejemplo el uso de programas destinados a bloquear ciertos sitios de internet que no sean pertinentes para el aprendizaje del alumno.
Integrantes:
Elisa Monardes
Maria Jose Olivares
Alejandra Ortiz
Karina Lara
Paula Carrizo
Nicole Rodriguez
Emilio León
Karla Baltazar
ESTRATEGIAS PARA E8:
ResponderEliminar- Los docentes deben realizar talleres entretenidos en donde se implementen Las TIC dentro de las horas pedagógicas para retroalimentar las materias de cada subsector.
- Como docentes, dar a conocer a los estudiantes los objetivos y propósitos que se persiguen con cada enseñanza y refuerzo que se realice con el uso de las tecnologías y programas computacionales.
- Orientar a padres y apoderados, en el compromiso y ejercicio de supervisar a sus hijos en el hogar sobre el uso de Internet. Enseñarles los métodos de búsqueda y de bloqueo de páginas perjudiciales para el aprendizaje y formación del educando.
ESTRATEGIAS PARA E9:
Cuando se habla de comprender los aspectos Éticos y Legales, nos queremos insertar en el mundo pedagógico y profundizar en este contexto :
- Educar a os niños en lo que respecta a la ética, para que sean responsables y sepan ser consecuentes con sus actos de acuerdo a lo que se les enseña sobre esta conducta, esto refuerza la capacidad para ser personas confiables.
- Los padres y apoderados, tienen la OBLIGACIÓN, de informar a sus hijos o pupilos sobre los riesgos que existen en la Internet NO SEGURA, los hechos ocurridos en los últimos tiempos, por ejemplo la pedofilia, y orientarlos para que sepan cuidarse.
- Es tarea tanto de los padres como de los profesores, instruir a los niños sobre la mala utilización de las tecnologías, y promover así una conducta no complicada y establecer el buen concepto de la tecnología
- Cuando los niños usan las tecnologías y se habla de educarlos sobre ellas, no se trata de prohibir, mas bien, se trata de explicarles el sentido de nuestras ideas y propósitos en cuanto a su seguridad, el “ Porqué esto es malo o porqué esto es bueno”
Génesis Ardiles
Romina Guerra
Marjorie González
Leslie Orellana
E8:
ResponderEliminar.Alfabetizacion digital:hacer cursos de computacion.
por ejemplo:
. inpartir cursos a niños que no tengan acceso a los recursos en sus hogares, en horario extraordinario en la sala de computacion del respectivo establecimiento
.ciber tren a las personas que no tengan acceso
. hacer cursos a los apoderados
.jornada de refleccion (asistira niños y apoderados)explicar para que sirven , que horarios con los cursos (objetivos) , etc.
E9:foro debate
.avisos informativos ( llamativos)
. incentivar la creatividad (libertad
1.el profesor debe ser modelo para los alumnos, en cuanto aspectos , eticos, legales en el uso de la tecnologia.
integrantes :
Jaime Garces
Barbara Delgado
Erika Diaz
catalina gonzales
Aldo Villegas
Virginia Alicia Lecaros:
ResponderEliminarPara el estandar 8:
Se debe enseñar a los alumnos que no todo siempre fue así, ya que las TIC son un recurso muy reciente, y más aún su globalización, entonces tenemos una clase en la cual se explican los adelantos tecnológicos y se hace una comparación en la forma en que ha evolucionado la sociedad gracias a las TIC.
* A los padres se le haría una evaluación para ver su nivel de conocimiento digital y luego se crearía una comisión en la cual los padres más alfabetizados digitalmente monitorearan a los demás.
* A los docentes les crearía una jornada en que se le expondrían las distintas aplicaciones de las tic y la manera en que éstas los pueden ayudar a ser más eficientes su labor educativa.
Para el estándar N° 9:
* Enseñaría a los alumnos que piratear programas es ilegal, ya que se menoscaba al autor original en su derecho de percibir ingresos por su creación.
* También les explicaría por qué los mail, bancos, solicitan claves para el ingreso a la propia página y esto es porque se quiere salvaguardar el derecho a la privacidad que cada persona tiene garantizado en la Constitución Política del Estado De Chile Art 19, inciso 4.
* Asimismo haría una jornada en que les explicaría a los padres que hay formas de bloquear páginas de contenido inadecuado tanto en la televisión por cable como el internet,para que sus hijos no tengan acceso a ellas.
Estrategias E8:
ResponderEliminarEs importante demostrarles a los alumnos que el computador además de su uso como objeto de entretención, también es de uso necesario en ámbitos tanto escolares como laborales. Abrir su mente a nuevas posibilidades con el buen uso de esta revolucionaria herramienta lograría que se pudiera alfabetizar computacionalmente a las nuevas generaciones que aparezcan con el pasar del tiempo.
Estrategias E9:
Para lograr lo anterior es que es necesario un cambio en la mentalidad de las escuelas con respecto de la utilización de estas herramientas incluyéndolas como una materia o ramo más a tomar, para que así se pueda ampliar su uso dentro de todas las demás asignaturas de manera óptima y efectiva. Provocando así un cambio radical de la visión de su uso, antes como un escape a la desorganización del profesor, a un apoyo vigente y actualizado. Pero para conseguir esto también es necesario de la correcta capacitación de los profesores con respecto al tema, y esto se lograría en reuniones, charlas y talleres cuya finalidad sería la de integrar la informática educativa como un apoyo a los docentes y alumnos, sin desvalorizar su impacto influyente y actual.
IGNACIO AGUIRRE
ANGELA HIDALGO
MARIA ADAOS
LUIS GONZALEZ
ALONDRA BARRAZA
ESTIMADOS ALUMNOS, DESDE HOY 02 DE JULIO SE CIERRA TODA POSIBILIDAD DE SUBIR COMENTARIOS AL TALLER DEL 18 DE JULIO.
ResponderEliminarATTE
LA PROFESORA.
TODAS SUS NOTAS PRÓXIMAMENTE ESTARÁN DISPUESTAS EN EL SISTEMA DE NOTAS PARCIALES.
ResponderEliminarRESPECTO A EXCEL, NO PODREMOS CONTINUAR, HASTA QUE SE LIBEREN DEL INTEGRADO, TENDREMOS QUE BUSCAR LA FORMA DE REUNIRNOS Y CONVERSAR EL TEMA.
JÓVENES, ESTA ACTIVIDAD QUEDÓ COMO UNA NOTA PARCIAL.
ResponderEliminarEL MARTES O7 DE JULIO TOMARÉ PRUEBAS ATRASADAS Y TALLERES DEBIDAMENTE JUSTIFICADOS, DESDE LAS 09:00 HASTA LAS 11:20 HRS.
LA PROFESORA